Author Archives: Elisabteh Gualco

  • 13
    Juil 23
  • -

Offre de poste – Rentrée 2023 –

Category:Non classé
Bonjour,

l’Envolée est à la recherche d’une personne pouvant assurer un remplacement de quelques mois comme référant pédagogique, les après-midis avec le groupe des 3/9 ans, à compter de septembre 2023.

=> Pour postuler, envoyer CV et lettre de motivation à contact@ecole-lenvolee.fr

Voilà quelques éléments du poste proposé :

CDD à terme imprécis
Poste à pourvoir pour septembre 2023, à minima jusqu’à fin décembre 2023, voire plus.

Vous encadrerez un groupe d’une quinzaine d’élèves de 3 à 9 ans, et serez le référant pédagogique lors des après-midis, en collaboration avec la référante du matin, mais aussi les bénévoles et jeunes volontaires en service civique.

> Temps de travail : 22h par semaine (dont 18h avec les enfants et 4h de préparation/réunion)
Horaires : 13h00 à 17h30 ( jusqu’à 18h ponctuellement pour l’accueil du soir), lundi, mardi, jeudi et vendredi

> Rémunération brute : conforme à la grille de salaires de la convention collective soit 1007 euros/mois pour un débutant

> Conditions de diplômes et de nationalité
• Être titulaire d’un diplôme de niveau III : Bac +3 ou Bac+2 diplômant (type BTS ou DUT)
• Être de nationalité française ou ressortissant d’un état membre de l’UE.

> Qualités attendues :
– Capacité d’adaptation et de travail en équipe
– Souplesse et lâcher-prise
– Bonne communication avec l’équipe et avec les parents
– Connaissance des principes des apprentissages auto-dirigés
– Connaissance de la CNV, ou de ses principes
– Capacité d’écoute et d’accompagnement des besoins de chacun

> Profil :
– Adhérer au projet de l’école (voir site internet : https://ecole-lenvolee.fr)
– expérience de gestion de groupes d’enfants appréciée
– volonté de vivre une expérience qui déconstruit les schémas d’apprentissages classiques

  • 23
    Mai 23
  • -

Partages de printemps et (déjà !) de fin d’année

Category:Non classé

Lorsque les enfants racontent leurs visites à l’EHPAD, ça donne cela :

A. : J’ai trouvé que les personnes âgées avaient quelques difficultés mais qu’elles étaient comme des enfants.

J’ai vu à quel point les personnes âgées étaient fortes au théâtre et s’amusaient beaucoup.

J’ai beaucoup aimé faire les jeux des cinq sens. J’ai aussi vu pendant ces jeux qu’il y avait des personnes qui avaient certains problèmes à leurs cinq sens. Le jeu de la vue était difficile pour Maurice. J’ai rencontré une personne âgée. J’ai vu à quel point les personnes âgées avaient des trous de mémoire et s’emmêlaient dans leurs pensées.

Moi ça m’intéresserait beaucoup d’apprendre comment ça marche dans leur cerveau.

J’ai aussi rencontré une merveilleuse jardinière, Solange. J’ai planté des graines.

T. : M-T. nous a dit son métier, elle était bijoutière et elle nous a parlé de sa vie, de sa famille. Ça nous a fait vraiment plaisir de rencontrer cette dame, qui n’est plus une dame pour nous mais une amie.

On a aussi fait des plantations et des jeux sur les émotions.

J’ai bien aimé le jeu du cadeau où une personne âgée nous donnait un cadeau imaginaire et nous on faisait comme si on ne l’aimait pas trop.

P. nous a bien fait rire pendant le jeu des émotions.
 

K. : La première fois que je suis allée à l’EHPAD, je ne pensais pas que ce serait aussi bien. J’y suis retournée une deuxième fois et je compte bien y aller les autres fois (s’il y a d’autres sorties).

Là-bas c’est tellement bien que je pourrais y vivre (avec M-T.).

Dans le jardin, il y avait de magnifiques fleurs, j’en ai pris une pour souffler dedans et je l’ai regardée s’envoler vers l’horizon, c’était magnifique j’ai adoré ce moment.

Les animateurs sont très gentils, sympas et amicaux.

 

Un salon du bien-être et de la parentalité…à saint germain au mont d’or !

Le 25 juin prochain, le premier salon du bien-être et de la parentalité aura lieu à Saint germain au mont d’or, au Lien d’or (restaurant bio et local). 

L’Envolée sera présente, afin de partager avec les personnes intéressées notre mode de fonctionnement, nos valeurs, ce en quoi nous croyons.

Une occasion supplémentaire de venir à notre rencontre !

Nous serons entourés de 20 professionnels de la santé, ou de la parentalité, une occasion de faire de nombreuses découvertes.

N’hésitez pas à venir y faire un tour, et découvrir les plats proposés par le Lien d’or, qui vous régalera pour l’occasion.

Une semaine en forêt dans les bois de Saint cyr début juillet

Viviane Millet, notre intervenante nature, proposera une semaine dans les bois à vos enfants de 3 à 11 ans, du 3 au 7 juillet. Une occasion pour les enfants dont les écoles sont déjà fermées de venir se ressourcer en nature, ressentir, écouter, flâner, jouer librement.

Si vous souhaitez en savoir plus ou inscrire votre enfant, n’hésitez pas à aller voir par ici. 

Offres de missions de service civique

Pour la rentrée de septembre, ou bien celle des vacances de la Toussaint (début novembre), nous proposons deux missions de service civique d’une durée de 8 mois. 

Merci de diffuser aux jeunes qui pourraient être intéressés autour de vous : https://www.service-civique.gouv.fr/trouver-ma-mission/aide-et-appui-aux-actions-favorisant-lapprentissage-des-jeunes-a-lenvolee-2-1-1-63c949cb30592e07c952f542

Au plaisir de vous croiser sur l’un de nos évènements !

L’équipe de l’Envolée

 

 

 

 

  • 07
    Déc 22
  • -

Lorsque les nouvelles sont bonnes, il est bon de les partager !

Category:Non classé

Bonjour à toutes et tous,

Un nouveau local pour accueillir de nouveaux élèves !

Après plusieurs mois de silence, nous prenons enfin le temps de vous écrire afin de vous donner des nouvelles de l’école !

L’équipe a œuvré depuis janvier 2022 pour pouvoir agrandir l’école à la rentrée 2022, accueillir des collégiens, et c’est chose faite ! Les jeunes ont pu être scolarisés dès la rentrée de septembre, dans un local temporaire tout d’abord, puis dans le local définitif depuis le 1er décembre. Quelques photos (ci-dessous) vous permettront d’admirer une partie de ce lieu, que les élèves aménagent peu à peu à leur goût. 

Au total, 38 enfants peuplent l’école cette année, et se répartissent dans deux locaux. Pour les encadrer, le nombre d’adultes a doublé, nous avons donc accueilli de nouveaux salariés, et de nouveaux jeunes en service civique. Pour en apprendre davantage sur leur parcours et leur motivation, vous pouvez aller faire un tour par ici => https://ecole-lenvolee.fr/qui-sommes-nous/

Il reste des places à l’Envolée pour cette année, aussi bien chez 3/8 ans que chez les 8/14 ans, alors n’hésitez pas à nous contacter !

Ateliers en forêt les vendredis après-midi !

Nous sommes très heureux de vous rappeler que Viviane Millet continue à proposer des ateliers en forêt le vendredi après-midi aux enfants de l’école, mais également aux enfants en IEF.

Bienvenue aux aventuriers et contemplatifs ! Pour plus de précisions, nous vous invitons à vous diriger vers le site de CREATERRE.

Offre de mission en service civique

Nous sommes accompagnés à l’école par trois jeunes en service civique. Une quatrième mission de 6 mois est proposée à partir de janvier 2023, et jusqu’à juin 2023. Pour en savoir plus, c’est par ici => mission de service civique.

Merci à vous de diffuser cette information aux personnes qui pourraient être intéressées autour de vous. Elle s’adresse aux jeunes ayant entre 18 et 25 ans, et souhaitant passer du temps avec de jeunes enfants. 

Merci de votre soutien !

A bientôt !

L’équipe de l’Envolée
 
  • 14
    Juil 22
  • -

L’Envolée recrute un facilitateur pour septembre 2022 !

Category:Recrutement

A compter de septembre 2022, l’Envolée recrute un facilitateur à mi-temps.

Voilà les détails de l’offre de poste :

CDD sur 36 semaines d’école (adaptable en CDI l’année suivante)

Poste à pourvoir pour septembre 2022.

Pour postuler, envoyer CV et lettre de motivation à contact@ecole-lenvolee.fr

Total : 740h / an

Horaires : 13h30 à 17h30 (ou 18h si mise en place d’un périscolaire), lundi, mardi, jeudi et vendredi (16h/semaine, 576h/an)

Réunions d’équipe : un mercredi sur deux, 9h30h-11h30, 60h/an de travail d’équipe à répartir sur les vacances (total : 96h/an)

Préparation personnelle : 1h/semaine (36h/an)

Suivi des enfants (réunions parents) : 2h/mois (20h/an)

Portes-ouvertes : 3 samedis par an (12 h/an)

Rémunération : conforme à la grille de salaires de la convention collective soit 828,80 brut/mois (autour de 660 euros net)

Lieu : encadrement du groupe des plus jeunes (3/9 ans) dans le local principal.

Pré-requis : être titulaire d’un diplôme de niveau III au moins (licence), ou sanctionnant deux années d’études après le BAC (BTS, DUT etc…)

Responsabilités

Vis-à-vis des membres de l’école : Assurer la sécurité physique et morale de chaque membre de l’école. Travailler prioritairement sur l’inclusion de chacun dans le groupe. Créer et assurer un cadre pédagogique riche et adapté aux besoins des membres. Accueillir, écouter et accompagner sans juger. Poser un cadre clair et le faire respecter. Gérer les conflits (médiation, CNV, organes collectifs de gestion des conflits). Gérer les priorités dans les situations délicates.

Vis-à-vis des parents : Accueillir les parents chaque matin (écoute, gestion des difficultés, prise en compte des demandes, aide à la séparation). Communiquer avec bienveillance avec les parents des membres, en se basant sur la ligne de conduite établie au départ et en gardant à l’esprit la protection de la liberté des membres.

Animer les réunions collectives et entretiens individuels.

Vis-à-vis de l’équipe : Participer activement aux réunions d’équipe, de travail, de supervision et de formation.

Savoir travailler et communiquer en équipe

Se remettre en question de façon permanente : certains évènements peuvent bousculer, ce sont autant d’occasions de se remettre en question, et d’analyser ses propres réactions pour continuer à avancer, proposer, s’exprimer.

Etre à l’aise dans l’expression de ses émotions : savoir exprimer ses émotions permet d’être inspirant pour les autres membres, et donc leur permettre de faire de même

Soutenir et s’impliquer dans les projets décidés ensemble, ou en amont de l’arrivée du facilitateur (Forest School, accueil du handicap).

Dans la gestion de l’espace : Penser et aménager l’espace pour répondre aux besoins des membres (ateliers permanents et ponctuels). Assurer la gestion de ces ateliers (ordre et propreté, entretien du matériel)

Au niveau administratif : Animer, diriger les réunion quotidienne. Relever quotidiennement les présences et absences des membres. Assurer le suivi scolaire des membres.

Posture 

  • Adhérer à la pédagogie des apprentissages autonomes
  • Respecter et faire respecter chaque membre de l’école en étant attentif au projet de chacun.
  • Respecter et faire respecter la liberté d’opinion, les principes de laïcité et de neutralité.
  • Développer une attitude d’objectivité.
  • Assurer la confidentialité de certaines informations concernant les membres et leurs familles.
  • Exercer la liberté et responsabilité pédagogiques dans le cadre du projet de l’école
  • Avoir pris conscience de la violence éducative ordinaire : chaque accompagnateur doit avoir effectué un travail personnel lui permettant de comprendre et de remettre en question la violence éducative ordinaire, ancrée au plus profond de notre culture, et inconsciemment perpétuée. Il doit être libéré de ces comportements autant que possible.
  • Se connaître soi-même : chaque accompagnateur doit avoir effectué un travail de développement personnel suffisant pour connaître ses propres fonctionnements et ses propres blessures du passé, pour repérer leurs manifestations dans le présent, et éviter qu’elles ne se mettent en acte au détriment d’autrui, ou au détriment de l’organisation de l’école.
  • Prendre des engagements vis-à-vis des membres :
  • Ne pas faire usage de son pouvoir de domination
  • Considérer l’enfant, l’adolescent et l’adulte comme des égaux
  • Abolir toute punition, récompense, notation systématique et jugement
  • Assurer la sécurité des membres

Connaissances fondamentales

  • Manuel de gestion
  • Charte et règlement intérieur
  • Projet d’école
  • Apprentissages autonomes
  • Modèle démocratique

Qualités attendues

  • Exemplarité
  • Sens des responsabilités
  • Capacités d’organisation et de réflexion
  • Plaisir de partager
  • Capacité d’écoute et d’accompagnement
  • Souplesse
  • Capacité à reconnaitre ses erreurs
  • Volonté de se libérer de ses peurs
  • Curiosité
  • Polyvalence
  • Capacité de retrait
  • Impartialité
  • Adaptabilité

Philosophie de l’école : Offrir aux membres un environnement matériel et humain leur permettant de réaliser leur potentiel en ayant la possibilité d’être accompagnés dans la mise en œuvre de leurs projets.

  • 12
    Mar 22
  • -

L’Envolée s’agrandit !

Category:Non classé

Bonjour à toutes et tous,

Mars est là, le soleil nous réchauffe, et nous retrouvons collectivement de l’énergie ! Une bonne raison pour venir visiter l’école lors de nos portes ouvertes, qui auront lieu ce samedi 12 mars de 10h à 13h00.

D’autres portes ouvertes sont également prévues le 14 mai. 

Inscriptions au 09 72 89 36 65 ou contact@ecole-lenvolee.fr

L’enthousiasme est là, l’école s’agrandit !

En effet, après plus de 2 ans et demi de recherches, nous avons la joie de vous annoncer l’agrandissement de l’école à la rentrée 2022, et donc la possibilité d’accueillir de nouveaux élèves !

Nous bénéficierons d’un local secondaire sur les bas de Saint cyr au mont d’or, qui sera réservé aux « plus grands » de l’école, soit les enfants de cycle 3 et les collégiens. Pour ces derniers, n’hésitez donc pas à nous contacter, il y aura de la place à la rentrée 2022.

Concernant l’organisation de la journée, nous prévoyons un temps d’apprentissages formels tous les matins, et la liberté de choisir son activité le reste du temps.

Concernant les plus jeunes (de 3 à 7/8 ans), l’organisation restera la même dans le local actuel, des places vont également se libérer puisque les grands quitteront le lieu.

Contactez-nous si vous souhaitez en savoir plus !

Ateliers buissonniers à l’Envolée !

Nous sommes très heureux de vous annoncer que les ateliers nature du vendredi matin, ouverts aux enfants de l’école, mais également aux enfants en IEF, continuent au deuxième semestre !

Viviane Millet, de CREATERRE, nous fait le plaisir de proposer des ateliers buissonniers afin de permettre aux enfants de vivre des expériences enthousiasmantes au contact de la forêt, dans les bois de Saint Cyr. Elle propose aux participants de nouer un lien fort avec la forêt en les immergeant dans cet environnement, et en leur proposant de le découvrir avec des yeux nouveaux. Car « pour avoir envie de protéger quelque chose, il faut d’abord apprendre à l’aimer ».

Pour plus de précisions, merci de vous diriger vers le site de l’école ainsi que celui de CREATERRE.

Le coin des propositions

En premier lieu, Elisabeth, directrice et cofondatrice de l’école, propose une journée d’accompagnement le lundi 6 juin (Pentecôte) destinée aux personnes désireuses de créer une école alternative. L’accompagnement sera centré sur les aspects juridiques, administratifs et financiers, mais nous pourrons évoquer également la pédagogie.

Possibilité de s’inscrire via le lien suivant : MINI SITE : https://my.weezevent.com/creer-et-diriger-une-ecole-alternative | 

Enfin, nous proposons dès le mois d’avril 2022 une nouvelle mission de service civique, à consulter ici . Si vous pensez que celle-ci peut intéresser un jeune, alors n’hésitez pas à diffuser l’offre autour de vous !

Merci de votre soutien !

A bientôt !

L’équipe de l’Envolée

  • 09
    Jan 22
  • -

Pour bien débuter 2022 !

Category:Newsletters,Non classé,Recrutement

Bonjour à toutes et tous,

Le début de l’année 2022 est l’occasion pour nous de vous donner quelques nouvelles, en vous souhaitant tout d’abord une excellente année, pleine de joie et d’épanouissement !

L’Envolée débute l’année sur les chapeaux de roue, à la recherche active d’un local afin de s’agrandir à la rentrée 2022 car la liste d’attente ne fait que croître. Nous souhaitons en effet pouvoir accueillir davantage de jeunes, et notamment des collégiens. Le collège serait une petite structure, proposant un suivi individualisé, avec des temps d’apprentissages formels mais également des temps libres, ainsi qu’une vie démocratique la plus riche possible. A l’image de ce que nous proposant déjà aujourd’hui aux plus jeunes !

Pour cela, il nous manque simplement le lieu…mais nous ne nous décourageons pas !

D’un point de vue pédagogique, l’équipe s’est formée en décembre 2021 avec Haya Haden, ancienne facilitatrice de la Ferme des enfants, à la découverte d’outils Montessori notamment. Haya nous a également accompagnés sur la construction de nos apprentissages, en nous aidant à prendre du recul, et à repenser l’espace.

Ainsi, l’école évolue en permanence, nous nous adaptons aux besoins des enfants, mais aussi aux demandes de l’inspection. Tout cela en gardant à l’esprit le respect des rythmes de chacun, et la confiance donnée à l’enfant, ainsi que la liberté accordée à l’individu pour construire ses apprentissages.

Une prochaine occasion de nous rencontrer

Lors des prochaines portes ouvertes, découvrez une école où les jeunes de 3 à 19 ans :

• grandissent librement et en confiance au contact de la nature,

•  explorent & développent leurs propres potentiels en apprenant à se connaitre

•  peuvent expérimenter l’école dans la forêt

•  participent à la démocratie & cultivent le vivre-ensemble,

•  coopèrent, imaginent et créent tout au long de la journée

Pour cela, nous vous donnons RDV le samedi 12 mars entre 10h et 13h00 dans les locaux de l’école. 
Pour y participer, nous vous demanderons de signaler votre volonté de venir visiter l’école par téléphone ou message, en nous laissant vos coordonnées. En effet, afin que les visiteurs ne soient pas trop nombreux, nous fixerons des créneaux de visite que nous vous demanderons de bien respecter.

Admissions possibles toute l’année dans la limite des places disponibles !

Contact : ecole-lenvolee.fr ou 09 09 72 89 36 65.

Ateliers buissonniers à l’Envolée !

Nous sommes très heureux de vous annoncer que les ateliers nature du vendredi matin, ouverts aux enfants de l’école, mais également aux enfants en IEF, continuent au deuxième semestre !

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Viviane Millet, de CREATERRE, nous fait le plaisir de proposer des ateliers buissonniers afin de permettre aux enfants de vivre des expériences enthousiasmantes au contact de la forêt, dans les bois de Saint Cyr. Elle propose aux participants de nouer un lien fort avec la forêt en les immergeant dans cet environnement, et en leur proposant de le découvrir avec des yeux nouveaux. Car « pour avoir envie de protéger quelque chose, il faut d’abord apprendre à l’aimer ».

Pour plus de précisions, merci de vous diriger vers le site de l’école ainsi que celui de CREATERRE.

Le coin des propositions

En premier lieu, Elisabeth, directrice et cofondatrice de l’école, propose deux jours d’accompagnement les 15 et 16 février destinées aux personnes désireuses de créer une école alternative. Le premier jour sera axé sur les aspects juridiques, administratifs et financiers, alors que le deuxième jour aura pour sujet les fondements de l’école démocratique, et notamment ceux de l’Envolée.

Possibilité de s’inscrire aux deux jours, mais aussi à l’un ou l’autre seulement. Afin d’en savoir plus, rdv sur les pages suivantes :

–       Deux jours : https://my.weezevent.com/deux-jours-creer-son-ecole-et-lecole-democratique

–       Premier jour uniquement : https://my.weezevent.com/creer-et-diriger-une-ecole-alternative

–       Deuxième jour uniquement : https://my.weezevent.com/les-fondements-de-lecole-democratique-et-son-quotidien

 

Enfin, nous proposons dès le mois d’avril 2022 une nouvelle mission de service civique, à consulter ici . Si vous pensez que celle-ci peut intéresser un jeune, alors n’hésitez pas à diffuser l’offre autour de vous !

Merci de votre soutien !

A bientôt !

L’équipe de l’Envolée

  • 19
    Sep 21
  • -

Formation « Créer et diriger une école privée alternative »

Category:Evènements

Vous souhaitez créer une école privée hors contrat, alternative, mais vous ne savez pas comment vous y prendre ?

Vous manquez de temps pour vous renseigner, étudier les aspects juridiques et administratifs de la création d’une telle structure ?

Vous vous interrogez sur la gestion quotidienne de l’école une fois ouverte ?

Alors cette journée de formation est faite pour vous !

Elisabeth Gualco, cofondatrice de l’Envolée, mais également directrice de celle-ci depuis 5 ans, répondra à toutes vos questions lors d’une journée dédiée à cela.

Elle vous fournira toutes les billes juridiques, administratives, mais également pratiques, nécessaires à la réalisation d’un tel projet.

Lieu : dans les locaux de l’Envolée, 611 route du mont thou, 69450 Saint cyr au mont d’or

Date : 11/11/2021

Horaires : 9h/12h et 13h30/16h30

Repas tiré du sac.

Inscriptions et renseignements par mail : contact@ecole-lenvolee.fr

Tarif unique : 90 euros.

Possibilité de s’inscrire via ce lien : https://www.weezevent.com/formation-creer-et-diriger-une-ecole-privee-alternative ou de réserver votre place en envoyant un mail ainsi qu’un acompte de 30 euros (modalités fournies par mail après validation de votre participation).

  • 23
    Mar 21
  • -

Une quatrième année riche en projets !

Category:Evènements,Newsletters,Recrutement

Bonjour à toutes et tous,

Nous voilà déjà presque au printemps, l’énergie sent le renouveau, et nous revenons enfin vous donner des nouvelles de l’école !

Le nombre d’enfants ne cesse de grandir, nous sommes actuellement presque pleins, et il ne reste plus que 2 ou 3 places pour la rentrée de septembre 2021. Ainsi, si vous souhaitez nous contacter, ne tardez pas !

L’arrivée de tous ces membres est à la fois une joie, mais également un challenge, car nous cherchons activement un nouveau local afin d’agrandir le lieu et pouvoir continuer à répondre aux demandes. Rien de sérieux n’est là pour l’instant, mais on y croit !! Sans cela, il est possible que nous ne puissions plus accueillir les enfants en IEF l’année prochaine, ce qui nous peine…

Si jamais vous avez une piste pour nous, n’hésitez pas à nous en faire part !

Troisièmes portes ouvertes de l’année

Lors des prochaines portes ouvertes, découvrez une école où les jeunes de 3 à 19 ans :

• grandissent librement et en confiance au contact de la nature,

•  explorent & développent leurs propres potentiels en apprenant à se connaitre

•  peuvent expérimenter l’école dans la forêt

•  participent à la démocratie & cultivent le vivre-ensemble,

•  coopèrent, imaginent et créent tout au long de la journée

Pour cela, nous vous donnons RDV le samedi 3 avril entre 10h et 13h00 dans les locaux de l’école. 
Pour y participer, nous vous demanderons de signaler votre volonté de venir visiter l’école par téléphone ou message, en nous laissant vos coordonnées. En effet, afin que les visiteurs ne soient pas trop nombreux, nous fixerons des créneaux de visite que nous vous demanderons de bien respecter.

Admissions possibles toute l’année !

Contact : ecole-lenvolee.fr ou 09 09 72 89 36 65.

Ateliers buissonniers à l’Envolée !

Nous sommes très heureux de vous annoncer que les ateliers nature du vendredi matin, ouverts aux enfants de l’école, mais également aux enfants en IEF, reprennent vie !

Viviane Millet, de CREATERRE, nous fait le plaisir de proposer des ateliers buissonniers afin de permettre aux enfants de vivre des expériences enthousiasmantes au contact de la forêt, dans les bois de Saint Cyr. Ceux-ci débuteront en avril 2021.

Pour plus de précisions, merci de vous diriger vers le site de l’école : https://ecole-lenvolee.fr/la-forest-school/ ainsi que celui de CREATERRE : https://viviane-millet.fr/ateliers-buissonniers-en-pratique

Pour s’inscrire, c’est par ici :  Inscription aux ateliers buissonniers à Saint Cyr au Mont d’Or du 9 avril au 2 juillet 2021 (google.com)

Recherche d’un/une volontaire en service civique

Etant donné la fin prochaine du service civique de Christian (qui restera bénévole à l’école), nous cherchons un ou une nouveau (elle) volontaire à compter du mois d’avril 2021.

Voici l’annonce diffusée sur le site d l’agence du service civique :

https://www.service-civique.gouv.fr/missions/mission-daide-et-dappui-aux-actions-favorisant-lapprentissage-des-jeunes-a-lenvolee-et-faire-connaitre-le-modele-4

Si vous connaissez un jeune qui serait intéressé, faites lui part de notre offre sans hésiter !

Merci de votre soutien !

A bientôt !

L’équipe de l’Envolée

  • 12
    Juil 20
  • -

Rentrée 2020 : vous souhaitez travailler avec nous ?

Category:Recrutement

Audrey, qui travaillait les matins à l’école, est partie voguer vers de nouvelles aventures à la fin de son CDD.

Nous cherchons donc une personne pour la remplacer à compter de Septembre 2020. Si vous êtes intéressés par cette offre, n’hésitez pas à nous envoyer CV + lettre de motivation à contact@ecole-lenvolee.fr

Contrat sur 36 semaines d’école

Philosophie de l’école : Offrir aux membres un environnement matériel et humain leur permettant de réaliser leur potentiel en ayant la possibilité d’être accompagnés dans la mise en oeuvre de leurs projets.

Total : 926 h / an

Horaires : 8h30 à 13h30, lundi, mardi et vendredi et 8h30 à 14h30 les jeudis (21h/semaine, 756h/an)

Réunions d’équipe : un mercredi sur deux, 9h30-11h30 ainsi que 60h/an de travail d’équipe à répartir sur les vacances (sous forme de journées entières) (total : 96h/an)

Préparation personnelle : 1h/semaine (36h/an)

Lien aux parents (réunions parents) : 2h/mois les vendredis soirs (une fois/mois environ) (20h/an)

Portes ouvertes : 3h / 6 fois par an certains samedis (18h/an)

Salaire annuel brut : 10 352,68 euros soit 862,72 euros brut/mois en CDI (sur 12 mois) ou 1035,27 euros brut/mois en CDD (sur 10 mois), à voir avec la personne embauchée.

Responsabilités

Vis-à-vis des membres de l’école : Assurer la sécurité physique et morale de chaque membre de l’école. Travailler prioritairement sur l’inclusion de chacun dans le groupe. Créer et assurer un cadre pédagogique riche et adapté aux besoins des membres. Accueillir, écouter et accompagner sans juger. Poser un cadre clair et le faire respecter. Gérer les conflits (médiation, CNV, organe collectif de gestion des conflits). Gérer les priorités dans les situations délicates.

Vis-à-vis des parents : Accueillir les parents chaque matin (écoute, gestion des difficultés, prise en compte des demandes, aide à la séparation). Communiquer avec bienveillance avec les parents des membres, en se basant sur la ligne de conduite établie au départ et en gardant à l’esprit la protection de la liberté des membres.

Animer les réunions collectives et entretiens individuels.

Vis-à-vis de l’équipe : Participer activement aux réunions d’équipe, de travail, de supervision et de formation. Savoir travailler et communiquer en équipe.

Se remettre en question de façon permanente : certains évènements peuvent bousculer, ce sont autant d’occasions de se remettre en question, et d’analyser ses propres réactions pour continuer à avancer, proposer, s’exprimer.

Etre à l’aise dans l’expression de ses émotions : savoir exprimer ses émotions permet d’être inspirant pour les autres membres, et donc leur permettre de faire de même.

Dans la gestion de l’espace : Penser et aménager l’espace pour répondre aux besoins des membres (ateliers permanents et ponctuels). Assurer la gestion de ces ateliers (ordre et propreté, entretien du matériel).

Au niveau administratif : Animer, diriger la réunion quotidienne et rédiger le compte-rendu avec l’aide d’un/une secrétaire. Relever quotidiennement les présences et absences des membres.

Assurer le suivi scolaire des membres.

Posture

• Adhérer à la pédagogie des apprentissages autonomes

• Respecter et faire respecter chaque membre de l’école en étant attentif au projet de chacun.

• Respecter et faire respecter la liberté d’opinion, les principes de laïcité et de neutralité.

• Développer une attitude d’objectivité.

• Assurer la confidentialité de certaines informations concernant les membres et leurs familles.

• Exercer la liberté et responsabilité pédagogiques dans le cadre du projet de l’école

• Avoir pris conscience de la violence éducative ordinaire : chaque accompagnateur doit avoir effectué un travail personnel lui permettant de comprendre et de remettre en question la violence éducative ordinaire, ancrée au plus profond de notre culture, et inconsciemment perpétuée. Il doit être libéré de ces comportements autant que possible.

• Se connaître soi-même : chaque accompagnateur doit avoir effectué un travail de développement personnel suffisant pour connaître ses propres fonctionnements et ses propres blessures du passé, pour repérer leurs manifestations dans le présent, et éviter qu’elles ne se mettent en acte au détriment d’autrui, ou au détriment de l’organisation de l’école.

• Prendre des engagement vis-à-vis des membres :

  • Ne pas faire usage de son pouvoir de domination
  • Considérer l’enfant, l’adolescent et l’adulte comme des égaux
  • Abolir toute punition, récompense, notation systématique et jugement
  • Assurer la sécurité des membres

 

Connaissances fondamentales

• Manuel de gestion

• Charte et règlement intérieur

• Projet d’école

• Apprentissages autonomes

• Modèle démocratique

 

Qualités attendues

• Exemplarité

• Sens des responsabilités

• Capacités d’organisation et de réflexion

• Plaisir de partager

• Capacité d’écoute et d’accompagnement

• Souplesse

• Capacité à reconnaitre ses erreurs

• Volonté de se libérer de ses peurs

• Curiosité

• Polyvalence

• Capacité de retrait

• Impartialité

• Adaptabilité

 

Conditions de diplôme : bac + 3 demandé (minimum exigé par l’inaction académique afin d’être déclaré enseignant)

  • 08
    Juin 20
  • -

Recrutement d’un volontaire en service civique (septembre 2020)

Category:Recrutement

L’Envolée recherche un jeune souhaitant venir faire son service civique d’une durée de 7 mois au sein de l’école, de septembre 2020 à fin mars 2021. 

Quelle est la philosophie de l’école ?

Il s’agit d’offrir aux membres un environnement matériel et humain leur permettant de réaliser leur potentiel en ayant la possibilité d’être accompagnés dans la mise en œuvre de leurs projets. Ecole inclusive accueillant des jeunes en situation de handicap.

Mission du volontaire : aide et appui aux actions favorisant l’apprentissage des jeunes à l’Envolée et actions afin de faire connaître le modèle

Responsabilités 

Vis-à-vis des membres de l’école : Assurer la sécurité physique et morale de chaque membre de l’école. Travailler prioritairement sur l’inclusion de chacun dans le groupe. Accueillir, écouter et accompagner sans juger. Gérer les conflits (médiation, CNV, organe collectif de gestion des conflits). Gérer les priorités dans les situations délicates.

Vis-à-vis de l’équipe : Participer, si le volontaire le souhaite, aux réunions d’équipe, de travail, de supervision et de formation.

Posture 

  • Adhérer à la pédagogie des apprentissages autonomes
  • Respecter et faire respecter chaque membre de l’école en étant attentif au projet de chacun.
  • Respecter et faire respecter la liberté d’opinion, les principes de laïcité et de neutralité.
  • Assurer la confidentialité de certaines informations concernant les membres et leurs familles.
  • Assurer un soutien auprès des élèves en difficultés afin de favoriser leur inclusion dans le groupe

Soutiens théoriques fondamentaux

  • Manuel de gestion
  • Charte et règlement intérieur
  • Projet d’école
  • Apprentissages autonomes
  • Modèle démocratique

Qualités attendues

  • Sens des responsabilités
  • Capacités d’organisation et de réflexion
  • Plaisir de partager
  • Capacité d’écoute et d’accompagnement
  • Souplesse
  • Capacité à reconnaitre ses erreurs
  • Curiosité
  • Polyvalence
  • Impartialité
  • Adaptabilité

Indemnité mensuelle : 580 euros

Volume horaire : 33h/semaine (lundi/mardi/jeudi/vendredi et un mercredi matin sur deux)

Pour postuler : contact@ecole-lenvolee.fr ou 09 72 89 36 65

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